张雪峰是(shì)著名的考研(yán)导师，从(cóng)网络走红后，他(tā)开(kāi)始将自(zì)己的(de)业务范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁(qiān)到(dào)了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公(gōng)司目标是(shì)为广大(dà)考生指(zhǐ)明未来方向。

在(zài)互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰(fēng)有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已(yǐ)经(jīng)在网络成名(míng)。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势以(yǐ)及出众的口才，迅(xùn)速在(zài)各(gè)大平台积累了(le)上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等(děng)院校，发表大学专(zhuān)业的报(bào)考建(jiàn)议，多次引起争议(yì)。这次(cì)，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是(shì)孩(hái)子(zi)的家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业(yè)都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为(wèi)何得此(cǐ)结(jié)论呢(ne)？他也(yě)并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒(méi)体，学新(xīn)闻传播的人(rén)中，八(bā)成没有从(cóng)事本专业(yè)。

张学(xué)峰此(cǐ)番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的(de)一位传播学的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受着传播的红利，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着传播的锅(guō)。

在张雪(xuě)峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育(yù)部(bù)重磅发(fā)声，教育(yù)部表示，严(yán)肃(sù)查处收取志愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领域。他的(de)咨询填报费用有的(de)上万元，有的高达几万元。教育(yù)部的(de)发声，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询(xún)张雪峰老(lǎo)师(shī)的(de)高考志愿填(tián)报的专栏内(nèi)容，目(mù)前(qián)已经下架(jià)。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批(pī)评(píng)。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的(de)个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉(jué)，我离被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在(zài)风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人(rén)高(gāo)调的姿态。有些话(huà)他只有(yǒu)以“我有一个朋友(yǒu)”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公司(sī)经营能(néng)不(bù)能持续(xù)，都将(ji倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例āng)是(shì)未知数(shù)。

从理(lǐ)论层面(miàn)上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实(shí)存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发，引导(dǎo)学生(shēng)追求(qiú)心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的(de)。学生(shēng)在(zài)大学学(xué)完专业(yè)知(zhī)识后，面临(lín)的最主要的问题(tí)还(hái)是生(shēng)存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生存角(jiǎo)度给学生(shēng)更(gèng)多(duō)的(de)参考和意见，他(tā)的言论(lùn)可能存在争(zhēng)议，但确实(shí)给(gěi)更(gèng)多的家倒装句是什么意思举例 语文，倒装句是什么意思举例(jiā)长和(hé)学生打(dǎ)开(kāi)了思(sī)路，这不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生(shēng)按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学生(shēng)的自身实(shí)际(jì)情况出(chū)发(fā)，那(nà)这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一(yī)个(gè)学生(shēng)，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停留(liú)在书本知识，他的思想层级和社会(huì)实际(jì)情况(kuàng)存在(zài)脱节现象。

学生所认为的兴趣(qù)，并(bìng)不一定(dìng)是他真正的兴趣(qù)。

作(zuò)为(wèi)老师，应该帮学生发掘所(suǒ)追(zhuī)求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是对他(tā)未来真(zhēn)正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是(shì)你做了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是(shì)真正的(de)兴趣。而不(bù)是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢(huān)，内(nèi)心想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发现，不适(shì)合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿的填报指导(dǎo)，真正对学(xué)生有(yǒu)意义的是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东(dōng)西是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪峰老师能(néng)够(gòu)有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学(xué)生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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