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小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号的(de)画法及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正号:表明(míng)需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来(lái),再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置,三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置的(de)转移(yí),将要转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号:表明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地(dì)方,用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

  12.减空(kōng)号:表明字与字,行与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号:用以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修(xiū)改符号画法图(tú)片(piàn)

小学修改符号的用法及画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下(xià):

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删除号:用(yòng)来删除句(jù)子(zi)或者文章中,不必要的(de)多余的词语和句子。

  替边号,替换句(jù)子(zi)或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者(zhě)主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边(biān)称充句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)缺失的(de)主(zhǔ)语或者(zhě)内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样,但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表示复句(jù)中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地方(fāng)就用分(fēn)号。

  他身材(cái)很(hěn)高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号(hào):表明(míng)需要改正(zhèng)错误(wù),把错误(wù)之处圈(quān)起来毕态,再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正。

  删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩转移(yí)的(de)部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应接排(pái),不(bù)需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要(yào)另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置(zhì)。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示(shì),使用(yòng)箭(jiàn)头,是(shì)表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的(de)文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整(zhěng)齐,在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号(hào),并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方,行与行之间的(de)左右处(chù)。

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